来源:【中国教育新闻网】通过一根根网线,连通时空,透过一块块屏幕,千里咫尺,广大师生足不出户就能登录国家智慧教育公共服务平台,浏览使用上面的海量优质教育资源。“面对信息化潮流,只有积极抢占制高点,才能赢得发展先机。”在习近平总书记关于网络强···
来源:教育部 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,更好地发挥作业育人功能···
当下,上海义务教育阶段学校均开设课后服务,广大中小学教师积极发挥自身专业所长和兴趣所向,成了实施课后服务的主力军,这对教师的育人素养提出了更高要求。5月11日为强化中小学素质教育师资队伍建设,2023年上海市课后服务教师培训正式开班,并举行···
日前,上海市培训市场综合治理工作联席会议办公室发布《关于部分机构恢复线下服务的通告》:该通告明确:本市未成年人室内培训、托育、婴幼儿早期发展指导服务等(密闭空间除外),符合相应要求,并报服务场所所在区相应行业主管部门备案并作出承诺或者经其检···
今天发布的《2019年上海市国民经济和社会发展统计公报》显示,至2019学年末,全市共有普通高等学校64所,普通中等学校929所,普通小学698所,特殊教育学校31所。普通高等学校在校生数有所增加,毕业生数有所减少。全市共有49家机构培养研···
“自2021年8月24日起,艺文教育将不再开设任何线上和线下课程,所有校区停止营业。”8月24日下午,上海发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》。当天艺文教育发布公告,称经过学校管理层的慎重考虑和商议后将安排···
按照《上海市培训市场综合治理工作联席会议办公室关于部分机构恢复线下服务的通告》沪培联办[2020]5号、6号文件要求,5月17日区联席会议办公室组织区教育局、区市场监管局、区人社局、区文旅局、区体育局、区科委等相关部门召开恢复线下服务机构检···
一方面是政府的强力监管,另一方面是市场的激烈竞争,民非教育培训机构如何在复杂的环境中找准新定位,谋求新发展?昨天,上海市杨浦区首届民非教育高峰论坛举行。当天,《上海市杨浦区教育培训协会公约》随即发布,这是上海发布的首个培训公约。据了解,自“···