百年党史镌刻着奋斗的辉煌，百年党史昭示着未来的方向。学史是向后看，铭记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局。总结历史经验，把握历史规律，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标。
学史力行要夯实人民情怀
呼应着“莽莽神州，已倒之狂澜待挽；茫茫华夏，中流之砥柱伊谁”的召唤，中国共产党代表中国最广大人民的根本利益应运而生。当中国共产党以“人民创造历史”回答历史动力问题，以“一切为了人民”回答价值追求问题，以“一切依靠人民”回答力量源泉问题，也就在万水千山中走出了一条“人民至上”的最美中国道路。
一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
1949年5月的一天清晨，上海市民像往常一样推开大门，却被眼前的景象惊呆了：解放军部队进入市区后，战士们严格执行“不入民宅”的规定，密密麻麻地露宿在雨后湿漉漉的街头。这一幕，定格在国内外对“胜利之师睡马路”的由衷赞叹中。
毛泽东同志指出:“人民，只有人民才是创造世界历史的真正动力”；邓小平同志对人民深情告白，他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”；江泽民同志多次强调“我们讲政治离不开人民群众，实现、维护和发展广大人民群众的利益，始终是我们最大最重要的政治”。胡锦涛同志告诫党员干部要“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”这一幕又一幕，定格在党的历届领导人“人民情怀”的不断发展和升华中。
2012年11月15日，新当选的十八届中共中央政治局常委在热烈的掌声中步入人民大会堂东大厅。习近平总书记庄严宣示：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这一幕，定格在全世界投向中国的目光中。
黎巴嫩文学家纪伯伦说：“一切知识都是徒然的，除非有了工作；所有工作都是空虚的，除非有了爱。当你们带着爱工作时，你们就与自己与他人融为一体”。
我女儿的小学班主任印群燕老师给我发了一条信息：“现在我什么也帮不到您孩子了，而我只要有困难时，您在百忙中还给予我无私的帮助，让我不胜感激，也倍感荣幸。”我给她回了八个字：“因为您是大国良师”！
学史力行的大国良师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
学史力行要突出知行合一
习近平总书记多次强调“知行合一”，指出“知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。”
时代造就英雄，伟大来自平凡。百年以来，我们党在不同历史时期进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，都离不开党员干部在各自平凡的岗位上担当作为、知行合一。正如繁星绘就苍穹、细流汇成江海，无数党员干部在不同岗位上为了共同目标倾力倾情奉献，才合力创造革命、建设、改革时期一系列举世瞩目的伟大成就。
《光明日报》以《知行合一的信仰坚守》为题报道了全国优秀共产党员、感动中国人物、全国脱贫攻坚楷模、云南华坪女子高中校长张桂梅。住在学生宿舍的她每天全校最早起床、最后一个睡觉；身患多种疾病的她走路艰难，却每天亲自对校园每个角落巡查5遍；她不要求家长来学校开家长会，因为路远，家长们来回跑会增加经济负担；她不让教师们去家访，因为山高坡陡有危险……然而，她已持续12年亲自家访，足迹覆盖丽江各地山区1631个学生家庭，行程11万多公里。她曾因过度劳累昏睡在路旁，肋骨摔断两次。在华坪女子高中学生和儿童之家孤儿们的眼中，张桂梅是给她们温暖和爱的妈妈。在党员和教师们心中，张桂梅就是一面旗帜，永远飘扬在教书育人的殿堂。
吉首大学有灵魂的人才培养坚持立德树人，有情怀的办学定位坚持“立足大湘西、服务大武陵、做出大贡献”，有坐标的内涵提升坚持加强“双一流”建设，有特色的发展战略坚持“文化立校、学科强校、特色兴校”，有引领的党建标杆坚持强化思想引领、文化引领和价值引领。
高校组织部门的大国良师，要用“铁肩担道义”的忠诚公道，用“君子成人之美”的宽厚心怀，用“瞻山识璞、临川知珠”的识人慧眼，用“众里寻他千百度”的爱才之心，用干部选拔工作的风清气正推动学校政治生态的山清水秀。
学史力行要坚持问题导向
“问题就是时代的口号”，是实践的起点、创新的起点，也是观大势、察规律的窗口，问题在哪里，人民群众的期盼就在哪里，我们工作的重点就应该在哪里，解决问题的方案也应该出自哪里。
袁隆平老师在安江农校工作时，目睹有人因饥饿倒在路边的现实问题，为了“让天下人都有饱饭吃”，他奋斗毕生，用全世界9%的耕地面积养活了占世界近20%的人口，用一粒种子改变世界。他经常说，电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。2018年，袁老荣获“未来科学大奖”的感言是，自己还有两个梦——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。2021年，袁老躺在病床上的时候，每天都要问医务人员：“外面天晴还是下雨？”“今天多少度？”有一次，护士说 28 ℃。他急了，“这对第三季杂交稻成熟有影响！”在生命的最后时刻，心心念念的还是水稻。
我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，我们的三湘四水激荡着英雄的赞歌，我们的湖湘大地浸润着历史的荣光，我们的热土湘西厚植着红色的基因。吉首大学党委带领党员干部去郴州汝城感受半条被子的温暖，去韶山感受红色圣地的庄严，去红岩村感受革命乐观主义的精神，去十八洞感受精准扶贫首倡之地的首倡之为，去中南大学、西南大学、四川外国语大学学习“十四五”规划的编制，每一次学习教育都是滋养初心之行、淬炼灵魂之行、汲取力量之行、增强干劲之行、解决问题之行。
学史力行要开拓实践路径
回首百年征程，我们党在波折动荡中诞生，在浴血奋斗中成长，在艰苦探索中壮大。中国共产党领导全国人民完成了开天辟地的建国大业、改天换地的兴国大业、翻天覆地的富国大业、惊天动地的强国大业。“行是知之始，知是行之成”。党史学习教育不仅在于对已知的领悟，更在于工作中对未知的创新。
吉首大学党委组织部携手全校各二级党组织在实践中开拓党建工作“六百工程”，创新理念抓党建、服务学生抓党建，将党建优势转化为育人优势、将党建资源转化为育人资源、将党建成果转化为育人成果。
百名学生讲述百年党史——由100 名优秀学生党员以党的100 年发展历程为顺序，以党的重大事件为线索，以不同时期的典型事例、历史人物、精彩故事为主干，按照奋斗篇章、经验篇章、英雄篇章、精神篇章、理论篇章、实践篇章六大篇章宣讲 100 年光辉党史。
百位教师深入百间宿舍——由100 名优秀教师党员深入 100 间学生宿舍，通过思想领航入宿舍、信仰导航入宿舍、平安护航入宿舍、成长引航入宿舍、学业启航入宿舍、职业远航入宿舍“六航”举措把宿舍建成“文明整洁、学风优良、和谐互助、安全有序”的阵地，引导学生学会学习、学会做事、学会做人、学会发展。
百个支部联系百个班级——由100个教工支部联系100 个学生班级，运用他律形式导向学生自律，通过完善班级制度、提升集体温度、加大协同力度、拓展育人广度、彰显工作亮度、提升联系效度的“六度”举措把联系班级建成“人际和谐、积极乐观、朝气蓬勃、奋发有为”的温馨集体。
百年征程波澜壮阔，千秋伟业再启新程。雄关漫道，感悟站起来的悲壮；人间正道，理解富起来的艰辛；康庄大道，领会强起来的坚毅；传经布道，践行干起来的使命——这就是学史力行的大国良师、这就是行为世范的大国良师、这就是新时代的大国良师、这就是吉首大学的大国良师！
（李洪雄 作者系吉首大学党委组织部常务副部长、党校常务副校长，研究员）